2025年，AI浪潮席卷全球 ，教育企业转型势在必行。8月21日
，2025第十一届WWEC教育者大会暨第二届中欧教育论坛在国家会展中心（上海）成功举办 。本次论坛由中欧国际工商学院
、WWEC世界教育者大会组委会作为指导单位，中欧创新创业研究中心主办 ，中欧校友教育行业协会、上海东昊岚天会展有限公司承办
，中欧上海校友会 、中欧国际校友会
、中欧老龄产业协会、中欧校友全球化协会 、中欧校友创业创投营协会、中欧上海亲子俱乐部协办，新智纪教育人工智能实验室作为学术支持
。本次论坛汇聚了来自教育
、科技、投资等领域的中欧校友和现场观众及媒体嘉宾共同参与。

论坛以「AI赋能教育企业 ，共筑未来新生态」为主题，聚焦人工智能在教育垂直领域的深度融合与创新落地
，探讨“Al?in?ALL ”与“ALL?in?AI
”双轨并行的发展范式，共同推动教育企业智能化升级与可持续发展 。

论坛现场

论坛伊始 ，中欧国际工商学院院长 、管理学教授
、横店集团管理学教席教授汪泓首先发表致辞
。她指出
，教育是一项任重道远、无比光荣的事业，看到众多中欧校友活跃于教育行业的各个领域 ，深感欣慰与自豪。她表示
，AI技术的发展为教育行业带来了前所未有的机遇与挑战：全球教育市场规模持续扩大，新技术正深刻重塑教育模式 ，但同时
，地缘政治 、经济波动
、人口结构变化等因素也带来严峻考验 。她强调，教育行业在时代浪潮下肩负着塑造未来、引领变革的使命。中欧国际工商学院成立31年来始终秉持“认真 、创新
、追求卓越”的办学精神 ，聚焦“中国深度?全球广度 ”的定位
，在全球权威排名中表现优异，而中欧校友们是时代商业文明和社会责任感的积极倡导者 ，她鼓励中欧校友们提前布局、主动引领 、把握机会，为科技引领教育进步贡献力量
。

中欧国际工商学院院长
、管理学教授、横店集团管理学教席教授汪泓

随后
，民盟上海市委新阶层参政议政副主委 、WWEC世界教育者大会组委会负责人、中欧校友宋辉（创业营2020）发表开幕致辞。他指出，全球教育市场规模预计2025年达7.3万亿美元 ，2030年将超10万亿美元
，教育战略地位日益凸显 。中欧国际工商学院秉持“中国深度，全球广度
”理念 ，为全球教育发展作出重要贡献
。他表示
，WWEC世界教育者大会将持续聚焦AI在教育中的应用，推动全球教育者交流合作。他呼吁 ，中欧人兼具国际战略视野与教育初心
，共建?“人人皆学
、处处能学、时时可学”的终身学习愿景，为实现教育强国贡献力量 。

民盟上海市委新阶层参政议政副主委 、WWEC世界教育者大会组委会负责人中欧校友宋辉

教育部规建中心原主任
、中欧校友教育行业协会会长、中欧校友陈锋（EMBA2009）发表了题为“AI时代的学校和校长 ”的主题演讲
。他指出 ，人工智能带来的变革速度远超预期
，将影响所有行业，未来90%的现有工作岗位或将被替代 ，但人工智能 、人形机器人和具身智能等新技术的发展将催生全新产业，规模可达智能手机的10-50倍
，并推动科研和制造的全面升级。演讲中，他把地球比喻为人类发展的“结界
” ，而人类的未来将通向宇宙的星辰大海 。他表示
，随着技术的进步，第四产业（精神文化）将崛起 ，积极消费将成为创造价值的“社会劳动”
。面对技术改变
，他还提出三个应对之策：让每一个孩子学习人工智能
、改变学科教育方式、回归劳动实践和创新。

教育部规建中心原主任 、中欧校友教育行业协会会长
、中欧校友陈锋

随后，中欧国际工商学院决策科学和管理信息系统学教授谭寅亮发表了题为“AI与未来教育：在变革中重塑人的能力 ”的主题演讲 。他指出 ，人工智能对教育的影响远不止于提升教学效率
，更在于推动教育本质的升华——从知识传授转向核心能力的培养
。他强调，在AI能够快速处理信息、完成重复性任务的时代 ，未来人才的关键竞争力将集中于机器难以替代的能力：批判性思维 、创造力和情感智能（情商）。教育的目标应转向帮助学生发展这些高阶能力 。他认为
，AI应作为“智能助手”融入教学过程，通过个性化学习
、智能反馈和情境模拟等方式 ，释放教师精力，使其更专注于引导学生进行深度思考、协作探究与情感发展。最终
，教育要在技术变革中重新定义“人的价值
”，培养兼具理性思维 、创新精神与人文关怀的全面发展的人才
。

中欧国际工商学院决策科学和管理信息系统学教授谭寅亮

多伦多大学安大略教育研究院(OISE)教授、加拿大皇家学会院士李康进行了题为“情感人工智能及其应用：下一个前沿”的主题演讲 ，系统阐述了情感智能在人工智能发展中的关键地位及其在教育等领域的应用前景。他指出
，情商是AI发展的核心瓶颈 。尽管以ChatGPT为代表的大语言模型在“智商 ”方面取得突破，但缺乏真实情感理解能力 ，尚未实现通用人工智能（AGI）
。情感智能的缺失是当前AI迈向全面智能化的主要障碍。构建真正高情商AI需融合生理
、语言、语音 、姿态
、表情等多维度数据
，打造“高智商+高情商
”的智能系统，推动其在教育个性化辅导、心理健康支持 、公共安全等领域的深度应用 。李康强调 ，情感智能是AI的下一个关键前沿
，未来人工智能不仅要“聪明”，更要“懂你 ”
。发展具备共情能力的AI ，将为教育
、医疗和社会治理带来深远变革。

多伦多大学安大略教育研究院(OISE)教授、加拿大皇家学会院士李康

法国巴黎银行投行部董事总经理朱泉星发表了题为“AI重塑教育版图：解码智能时代的教育投融资策略与价值评估新范式
”的主题演讲
，从资本市场视角看AI教育的投资机遇与变革，结合自身在教育领域资本运作的丰富经验 ，分享了AI时代下教育行业的投资趋势与未来展望 。他提到，在DeepSeek等大模型推动下
，AI正成为教育变革的新引擎，投资聚焦于教育场景落地的应用层 ，具备商业化潜力
。然而
，数据枯竭与可信度问题凸显，未来关键在于构建高质量 、可持续的数据学习机制。AI对教育的影响堪比“蒸汽机到电力”的跃迁 ，方向明确但路径未定 。他指出
，我们正处变革浪潮之巅
。AI不是替代，而是赋能。资本应助力有价值创新 ，让AI教育回归育人本质
，共创更公平
、高效、温暖的未来 。

法国巴黎银行投行部董事总经理朱泉星

新通教育集团创始人 、董事长
、中国留学行业协会副会长、中欧浙江校友会荣誉会长 、中欧校友麻亚炜（EMBA2004）以“从Ai-must到Ai?in?All——新通教育的探索与实践 ”为主题，回顾了新通教育过去一年从“AI-must
”到“AI?in?All”的战略升级 ，分享传统教育企业拥抱人工智能的转型路径与成果。新通教育将AI深度融入营销、教学与服务全流程
，推动全员AI化，以提升效率
、释放人力为核心 ，驱动组织变革
。2024年推出全AI雅思学习平台“躺着学 ”，已吸引25万用户
，累计学习超38万小时；2025年8月将上线HSK汉语学习版，首站布局越南 ，启动出海战略。同时
，与中欧谭寅亮教授合作开展AI教育有效性实验，已有1.2万人参与 ，致力于产出高质量研究成果 。她表示
，作为传统机构，新通教育坚持“提效与创新
”并重 ，系统推进AI战略
，携手校友与学术力量，共探AI+教育的深度应用
。

新通教育集团创始人、董事长 、中国留学行业协会副会长
、中欧浙江校友会荣誉会长、中欧校友麻亚炜

太加海外藤慧教育创始人兼总经理白其然以“AI赋能 ，一站式实现国际名校梦”为主题
，分享如何通过人工智能技术与专业人文指导相结合，为学生提供个性化 、系统化的留学规划服务 ，助力其实现世界顶尖名校梦想。白其然指出，AI技术的深度应用正推动留学服务向更精准
、更高效、更智能的方向发展
，能够更好地满足学生与家庭日益多元和高标准的需求 。太加海外创立于1995年，拥有公安部首批出入境资质 ，深耕海外身份与留学规划30年
。依托创始人白其然的美国留学背景及哈佛大学前招生官团队资源
，公司始终坚持“AI科技?+?人文指导 ”双轮驱动的服务理念，打造科学 、前瞻的升学解决方案。太加海外致力于通过AI与专业服务结合 ，帮助学生在正确赛道上实现国际名校梦 。

太加海外藤慧教育创始人兼总经理白其然